如何上好一节公开课的教学反思
时间:2024-09-20 14:30 阅读数:7398人阅读
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如何上好一节公开课的教学反思总结
●^● 校长说|潍坊安丘青云双语学校徐军民:反刍与反思没有作用的反思一定不是反思,那应该叫反刍。反刍是没有思想的,那是一种本能的再现;但是反思不是,反思的目的从来不止于“反”,而在“思”,是为了更好地改进。放在一节课中,课后复盘不过是基本的教学本能,但是能够从复盘环节中获得体验并且加以改进,这才是反思课所应具备的功...
如何上好一节公开课的教学反思与总结
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如何上好一节公开课的教学反思简短
教学相长 师生共进——市中心医院急诊医学科组织Cibbs反思循环模式...急诊医学科组织了Cibbs反思循环模式下一例奥氮平中毒患者的护理教学查房。 此次护理查房邀请护理部副主任魏玉莲进行现场指导,以带教老... 实习护生通过课前预习阐述了中毒药物氯氮平的药理作用,结合对该患者造成的脏器损害进行了分析整合;袁洁通过此病例的疑惑点借助UpToD...
怎样上好一节公开课反思
如何上好一节公开课教研活动反思
没有考试卷 不用纸和笔——看小学生别样的期末测试大“闯关”眼下,学期临近尾声,各地小学迎来期末考试。随着“双减”政策的落实推进,低年级期末不再进行纸笔测试,各个小学均推出了趣味化、游戏化的智慧闯关活动,为孩子们的这一学期画上圆满“句号”。“闯关”怎么闯?效果怎么样?孩子们喜不喜欢?有没有达到评价学生和反思教学的目的?...
如何上好一节优质课反思
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